Drianus, O. and Meitikasari, D. 2019. Emansipasi Intelektual Jacques Rancière: Kritik Radikal atas Paradoks Kesetaraan dalam Pendidikan Kritis. Tawshiyah: Jurnal Sosial Keagaman dan Pendidikan Islam. 14, 1 (Jun. 2019), 62-84. DOI:https://doi.org/10.32923/taw.v14i1.1036.